สอน Coding เด็กฟรี 500 คน
รหัสข้อเสนอ: CONSUL-2025-10-1
สอน Coding เด็กฟรี 500 คน
ข้อมูลโครงการ
รายละเอียดข้อมูลชื่อโครงการ (ภาษาไทย)สร้างอนาคตดิจิทัล: สอน Coding เด็กฟรี 500 คนชื่อโครงการ (ภาษาอังกฤษ)Digital Future: Free Coding Education for 500 Childrenผู้รับผิดชอบหลัก(ระบุชื่อองค์กร/หน่วยงาน)ที่ปรึกษาโครงการ(ระบุชื่อผู้ทรงคุณวุฒิ/สถาบันการศึกษา)ระยะเวลาดำเนินโครงการ(ระบุช่วงเวลา เช่น 6 เดือน หรือ 1 ปี)กลุ่มเป้าหมายเด็กและเยาวชนอายุ 8–15 ปี จำนวน 500 คน (เน้นพื้นที่/กลุ่มเปราะบาง หากมี)สถานที่จัดกิจกรรม(ระบุ เช่น Online 100%, ผสมผสาน (Online/Onsite), หรือ Onsite ณ ศูนย์เรียนรู้/โรงเรียนในเครือข่าย)
2. หลักการและเหตุผล
ในยุคศตวรรษที่ 21 ทักษะการเขียนโปรแกรม (Coding) ถือเป็นทักษะสำคัญที่ไม่ใช่เพียงแค่การสร้างอาชีพ แต่เป็นการพัฒนา กระบวนการคิดเชิงตรรกะ (Logical Thinking) การแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ และความคิดสร้างสรรค์ รัฐบาลและหน่วยงานการศึกษาต่างให้ความสำคัญกับ วิทยาการคำนวณ (Computer Science) โครงการนี้จึงจัดทำขึ้นเพื่อเปิดโอกาสให้เด็กและเยาวชน 500 คน ที่อาจขาดแคลนโอกาส ได้เข้าถึงการเรียนรู้ Coding ฟรี เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และเตรียมความพร้อมสู่การเป็น พลเมืองดิจิทัล (Digital Citizen) ที่มีคุณภาพในอนาคต
3. วัตถุประสงค์โครงการ
-
เพื่อเสริมสร้างพื้นฐานความรู้และทักษะด้านการเขียนโปรแกรม (Coding) ให้แก่เด็กและเยาวชนจำนวน 500 คน โดยไม่มีค่าใช้จ่าย
-
เพื่อพัฒนา ทักษะในศตวรรษที่ 21 ได้แก่ การคิดเชิงวิพากษ์ การแก้ปัญหา และการทำงานเป็นทีม ผ่านกิจกรรม Coding
-
เพื่อสร้างแรงบันดาลใจและความสนใจใน สาขา STEM (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์) และนวัตกรรม
-
เพื่อประเมินผลและสรุปรูปแบบการสอน Coding ที่เหมาะสมและสามารถขยายผลไปยังกลุ่มเป้าหมายอื่นได้
4. เป้าหมายโครงการ
4.1. เป้าหมายเชิงปริมาณ
-
นักเรียนจำนวน 500 คน เข้าเรียนหลักสูตร Coding ครบตามกำหนดเวลา (อย่างน้อย 80% ของชั่วโมงเรียน)
-
จัดอบรมครูอาสา/พี่เลี้ยง (Mentors) จำนวน 50 คน เพื่อช่วยดูแลนักเรียน
-
จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (เช่น แข่งขัน/แสดงผลงาน) อย่างน้อย 2 ครั้ง
4.2. เป้าหมายเชิงคุณภาพ
-
ผู้เรียนอย่างน้อย 70% ผ่านเกณฑ์การประเมินความรู้พื้นฐาน Coding (คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน)
-
ผู้เรียนสามารถสร้าง ผลงาน Coding ขนาดเล็กได้ 1 ชิ้นงานเป็นอย่างต่ำต่อหลักสูตร
-
ผู้เรียนมีความคิดเห็นเชิงบวกต่อโครงการ (ความพึงพอใจ) ในระดับ ดีมาก (4.00/5.00 ขึ้นไป)
มีผู้โหวตสูงสุด